Skip to content
Formations subventionnées (1 $ l'heure)

Technologies numériques

QuebecDrapeauInverseBlancAvecPartFinancDe 275px

Formation en technologies de l’information à 1 $ l’heure

Vous souhaitez améliorer vos compétences en programmation, en réseautique ou en cybersécurité? Découvrez les formations en technologies de l’information offertes avec la participation financière du gouvernement du Québec.

Offert à seulement 1 $ l’heure, ce perfectionnement de courte durée peut vous aider à atteindre vos objectifs professionnels.

infos programme

Infos sur les formations

Perfectionnement de courte durée

admission

Admissibilité

Travailleurs du secteur privé résidant ou occupant un emploi en Montérégie

Conditions d’admission

Nous joindre

450-679-2631 #4574
entreprises@cegepmontpetit.ca

Formations en technologies de l’information

Grâce aux formations en technologies de l’information à 1 $ l’heure, vous pourrez développer rapidement vos compétences.

Liste des formations offertes

Réseautique

Cybersécurité

Programmation

Infrastructure

Système d’exploitation

Gestion

Virage numérique

Formations de perfectionnement en technologies numériques

D’autres formations de perfectionnement en technologies numériques sont aussi offertes :

  • Développement d’applications de réalité augmentée avec Unity (C#)
  • Introduction au développement d’applications de vision artificielle avec OpenCV
  • Introduction et fonctionnement des chaines de blocs (Blockchains) d’affaires
En savoir plus

Plan de cours

Description
  • Maitriser l’installation et la configuration de l’outil Xamarin de Microsoft pour le développement mobile multiplateforme
  • Connaitre les bases du développement d’applications mobiles multiplateformes
  • Assimiler la conception d’applications mobiles multiplateformes incluant la localisation, cartographie, base de données et services REST
  • Comprendre la publication d’applications mobiles multiplateformes sur les magasins Apple et Google
Contenu
  • Installation et configuration de l’outil Xamarin
  • Les applications mobiles multiplateformes avec Xamarin
  • Révision de certains éléments du langage de programmation C#
  • Introduction à Xamarin Form
  • Base de données locale
  • Localisation et cartographie
  • Communication avec un service REST
  • Publication d’une application mobile multiplateforme
À la fin de cette formation, vous serez en mesure de :
  • Configurer l’outil Xamarin et l’environnement de développement d’applications mobiles multiplateformes
  • Créez des applications Android et iOS natives qui partagent jusqu'à 100% de code
  • Concevoir des applications mobiles multiplateformes avec localisation, cartographie, base de données et services REST
  • Accroître les options de carrière en tant que développeur d’application mobiles
  • Postuler à des postes de développement mobile junior (Android et iOS)
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Clientèles admissibles

  • Travailleurs autonomes
  • Travailleurs en emploi résidant ou travaillant en Montérégie
  • Travailleurs étrangers temporaires
  • Travailleurs saisonniers en arrêt de travail, mais avec un lien d’emploi
  • Personnes sans emploi qui répondent aux conditions d’admissibilité
    « Une personne sans emploi se définit comme une personne qui est près du marché du travail et dont le potentiel d’employabilité est élevé. Elle est apte à effectuer un retour en emploi rapidement. L’établissement doit s’assurer que l’inscription de cette personne ne nuira pas à l’homogénéité du groupe en validant que cette dernière a les acquis nécessaires. La formation qu’elle souhaite suivre doit être en lien avec son domaine d’études ou son expérience professionnelle. »

Clientèles non admissibles

  • Personnel des secteurs public et parapublic, des entreprises d’État et du secteur municipal
  • Étudiants, même s’ils travaillent à temps partiel
  • Personnes en réorientation de carrière
  • Personnes qui souhaitent suivre un cours à des fins personnelles

À noter

  • Un minimum de 6 participants est requis pour démarrer une formation.
  • Le nombre de personnes provenant d’une même entreprise est limité à trois par cours offert. *
  • Un travailleur ne peut s’inscrire à plus de deux cours offerts simultanément.
  • Les inscriptions se terminent 10 jours ouvrables avant le début de la formation.
  • Des changements d’horaire peuvent survenir. Nous vous informerons des changements le cas échéant.
  • Une fois inscrit, les formations ne sont pas remboursables.
Pour en savoir plus sur les conditions d’admission aux formations subventionnées, contactez-nous par téléphone au 450 679-2631, poste 4574, ou par courriel à entreprises@cegepmontpetit.ca.
* Il pourrait y avoir un prix spécial de 10 $/h pour certaines clientèles non admissibles, s’il reste des places disponibles, contactez-nous.
* Si vous souhaitez obtenir une formation pour plus de 3 employés ou une formation sur mesure au sein d’une entreprise, contactez-nous.

Plan de cours

Description
Ce premier cours d’une série de 3 vous présente les architectures, les modèles, les protocoles et les éléments de mise en réseau. En développant une connaissance pratique des schémas d’adressage IP et de la sécurité réseau fondamentale, vous serez en mesure d’effectuer des configurations de base pour les routeurs et les commutateurs.
Contenu
  • Modèles en couches (OSI et TCP-IP).
  • Transmission physique d’informations.
  • Le protocole Ethernet et la configuration de base de commutateurs.
  • Éléments de sécurité réseau
  • Les protocoles IPv4 et IPv6, l’adressage IP et la configuration de base de routeurs
Objectif
  • Compréhension de base du fonctionnement des réseaux.
  • Découvrir les composants réseau, leurs fonctions et la structure d’un réseau.
  • Réaliser des configurations de base dans des commutateurs et des routeurs.
  • Débuter votre préparation à l’examen de certification CCNA..
À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :
  • Créer des réseaux locaux simples.
  • Effectuer les configurations de base des routeurs et des commutateurs.
  • Mettre en oeuvre des schémas d’adressage IPv4 et IPv
  • Configurer et dépanner la connectivité d’un petit réseau.
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description / Contenu
  • VLAN et routage inter-VLAN.
  • Redondance d’un réseau commuté, protocoles STP et EtherChanne.
  • Adressage dynamique avec DHCP et DHCPv6.
  • Redondance de passerelle par défaut (FHRP).
  • Concepts et configuration de réseau WLAN avec ou sans contrôleurs.
  • Routage statique.
À la fin de la formation, le participant sera capable de/sera outiller pour :
  • Configurer et dépanner les VLAN, les VLAN sans fil et le routage inter-VLAN.
  • Configurer la redondance sur un réseau commuté à l’aide des protocoles STP et EtherChanne.
  • Configurer un adressage dynamique et un protocole de redondance de premier saut.
Objectif
  • Mieux connaitre le fonctionnement des commutateurs et des routeurs.
  • Découvrir les composants d’un réseau sans fil.
  • Réaliser des configurations plus avancées de commutateurs, routeurs et de point d’accès sans fil.
  • Poursuivre votre préparation à l’examen de certification CCNA.
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description
Ce dernier cours de la série CCNA décrit les architectures et les considérations liées à la conception, la sécurisation, l’exploitation et le dépannage des réseaux d’entreprise. Il couvre les technologies de réseau étendu (WAN) et les mécanismes de qualité de service (QoS) utilisés pour l’accès à distance sécurisé, ainsi que l’introduction de concepts de mise en réseau, de virtualisation et d’automatisation définis par logiciel qui prennent en charge la numérisation des réseaux.
Contenu
  • Protocole de routage OSPF
  • Sécurité des réseaux et liste d’accès (ACL)
  • Traduction d’adresses IP (NAT)
  • Réseau privé virtuel (VPN) et IPsec
  • La qualité de service dans les réseaux (QoS)
  • Gestion de réseau (NTP, SNMP, Syslog)
  • Éléments de conception et de dépannage de réseau)
  • Virtualisation des fonctions de réseau (NFV)
  • Automatisation de l’infrastructure
Objectif / À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :
  • Travailler avec des routeurs et des commutateurs en utilisant OSPF dans des réseaux point à point et multiaccès.
  • Atténuez les menaces et améliorez la sécurité du réseau à l'aide de listes de contrôle d'accès et des meilleures pratiques de sécurité.
  • Développer des compétences de réflexion critique et de résolution de problèmes
  • Comprendre la virtualisation, le SDN et la manière dont les API et les outils de gestion de la configuration permettent l'automatisation du réseau.s
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description
Ce cours élargit votre compréhension de l’architecture et approfondit vos compétences de mise en oeuvre requises par les réseaux d’entreprise. Ce premier cours de la série CCNP Enterprise couvre les sujets de commutation, de routage, de sans fil et de sécurité, ainsi que les technologies qui prennent en charge les réseaux programmables définis par logiciel. Ce cours vous préparer à l’examen de certification ENCOR.
Contenu
  • Virtualisation de composants réseau : VRF, tunneling, LISP, VXLAN
  • Sans-fil : Concepts de couche physique, modes AP, type d’antenne, roaming
  • Sécurisation de du réseau : ACL, AAA, uRPF, CoPP
  • Services : NTP, NAT, HSRP, PIM et IGMP
  • Automatisation : Script Python, RestAPI, JSON file et modèles YANG
Objectif
  • Approfondir vos connaissances en matière d’architecture double couche IPv4/IPv6
  • Approfondir vos connaissances en matière de virtualisation et d’automatisation du réseau.
  • Débuter votre préparation à l’examen de coeur de la certification CCNP.
À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :
  • Mettre en oeuvre des technologies avancées pour renforcer la sécurité et l’évolutivité de l’architecture des réseaux d’entreprises.
  • Configurer les réseaux d’entreprises pour maximiser leurs performances et leur disponibilité.
  • Configurer et gérer des réseaux sécurisés de site à site, d’accès à distance et sans fil.
  • Configurer des éléments de sécurité et de gestion de réseau.
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description
Ce cours se concentre sur la mise en oeuvre et le dépannage du routage et de la redistribution avancés pour Open Shortest Path First (OSPF), Enhanced Interior Gateway Routing Protocol (EIGRP) et Border Gateway Protocol (BGP) ainsi que les technologies VPN, la sécurité de l’infrastructure et les outils de gestion utilisés en entreprise réseaux. Ce cours vous prépare à l’examen de certification ENARSI.
Contenu
  • Protocoles de routage OSPF, EIGRP et BGP
  • Mise en oeuvre et dépannage des protocoles OSPF, EIGRP et BGP
  • Redistribution de routes
  • Technologies VPN, incluant MPLS et DMVPN
  • Sécurisation de du réseau : ACL, AAA, uRPF, CoPP
  • Services de gestion : SNMP, IP SLA, NetFlow
Objectif
  • Mise en oeuvre et dépannage de technologies de routage avancées
  • Mise en oeuvre et dépannage de technologies VPN, de sécurité, de services et d’automatisation.
  • Débuter votre préparation à l’examen de spécialisation en routage avancée de la certification CCNP.
À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :
  • Déployer des technologies IPv4 et IPv6 avancées pour renforcer l'évolutivité de l'architecture des réseaux d'entreprises.
  • Configurer et gérer des réseaux sécurisés de site à site et d'accès à distance à l'aide de technologies de tunnellisation.
  • Optimiser les performances réseau avec la redistribution de routes multiprotocoles et la redirection conditionnelle.
  • Mettre en oeuvre des mécanismes sécurisés pour l'infrastructure réseau et lutter contre les menaces.
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description
Développez les compétences logicielles nécessaires pour devenir un élément essentiel des équipes informatiques d’aujourd’hui. Vous apprendrez les meilleures pratiques des pratiques de développement logiciel modernes, DevOps, et comment interagir en toute sécurité avec les interfaces de programmation d’application (API) pour automatiser les processus manuels existants avec seulement quelques lignes de code.
Contenu
  • Revue de Linux et Python.
  • Utilisation d’API et de REST API.
  • Éléments de réseau.
  • Réalisation d’une application dans un conteneur Docker.
  • Utilisation d’un routeur IOS-XE virtuel et de Ansible pour l’automatisation.
  • Utilisation de RESTCONF et NETCONF pour accéder et contrôler des composants réseau.
Objectif / À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :
  • Déployez des applications sous forme de conteneurs et utilisez des pipelines d'intégration et de déploiement continus (CI/CD)
  • Mettre en pratique vos compétences en matière de développement de logiciels, notamment Python, GIT ainsi que les formats de données courants (XML, JSON et YAML)
  • Utilisez des API pour automatiser les processus manuels.
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description
Découvrir la cybercriminalité, le cyber espionnage et d’autres menaces de réseau ne sont que quelques-uns des emplois passionnants de la cybersécurité dans tous les secteurs. Apprenez les compétences nécessaires pour rejoindre ce domaine en pleine croissance et profiter des opportunités offertes par les centres d’opérations de sécurité. Dans ce cours, vous apprendrez les concepts de sécurité, la surveillance de la sécurité, l’analyse basée sur l’hôte, l’analyse des intrusions sur le réseau et les procédures de politiques de sécurité.
Contenu
  • Survol des OS Windows et Linux.
  • Éléments de réseau : Ethernet, IP, les services réseau et périphériques.
  • Les attaquants et leurs outils.
  • Failles, vulnérabilités et attaques communes.
  • Sécurisation et éléments de défense.
Objectif
  • Expliquer comment surveiller, détecter et répondre aux menaces de cybersécurité.
  • Apprendre les concepts de sécurité, la surveillance de la sécurité, l'analyse basée sur l'hôte, l'analyse des intrusions sur le réseau et les procédures de politiques de sécurité.
  • Débuter votre préparation à l’examen de certification Cisco CyberOps Associate.
À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :
  • Détecter des attaques de base.
  • Analyser et répondre adéquatement à des attaques de bases.
  • Sécuriser les éléments de base d’un réseau informatique.
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description
Ce premier cours va permettre à l’étudiant de mieux comprendre les menaces, risques et mesures de sécurité requises pour assurer la sécurité d’un réseau d’entreprise.
Pour ce faire, l’étudiant sera amené à mettre en place des outils permettant d’identifier des vulnérabilités puis de proposer des mesures correctives, de proposer et d’intégrer des mesures permettant d’assurer le contrôle des accès aux informations, de classifier des informations et de mettre en place une stratégie d’inventaire et de sauvegarde.
Contenu
  • Éléments physique et logique d’un réseau d’entreprise
  • Les menaces et vulnérabilités
  • Classification de données
  • Les risques
  • Gestion des accès
  • Permissions et privilèges
  • Stratégie de sauvegarde
Objectif / À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :
  • Analyser les besoins d’entreprise en termes de cybersécurité.
  • Comprendre les éléments physiques et logiques pouvant mettre à risque un réseau d’entreprises et qu’une menace puisse exploiter une vulnérabilité.
  • Apporter des mesures correctives pour rehausser le niveau de sécurité.
  • Mettre en place des stratégies de contrôle d’accès et des stratégies de sauvegarde.
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description
Ce deuxième cours va permettre à l’étudiant d’avoir une bonne compréhension des concepts clés et critiques pour sécuriser les éléments d’une architecture réseau.
De plus, l’étudiant sera amené à mieux comprendre les cyberattaques et à proposer des mesures pour mitiger le risque d’intrusion.
La mise en place d’un tunnel VPN afin de sécuriser les échanges de bout en bout, l’utilisation d’authentification forte et les contrôles de sécurité autour du périmètre du réseau seront des notions qui seront aussi couvertes dans le cadre du cours.
Contenu
  • Éléments d’architecture réseau
  • Outils de surveillance
  • Détection de vulnérabilités
  • Types de cyberattaques
  • Mesures protectrices
  • Périmètre de sécurité
  • Tunnels VPN
  • Authentification forte
Objectif /À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de : 
  • Comprendre les concepts clés d’une architecture sécurisée
  • Mettre en place des outils de surveillance
  • Utiliser des outils de détection de vulnérabilités
  • Comprendre les types d’attaques
  • Mettre en place des mesures pour sécuriser le périmètre
  • Comprendre et mettre en place un tunnel VPN
  • Utiliser et comprendre l’authentification forte
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description 
Ce dernier cours prépare l’étudiant à mieux comprendre les méthodes et outils pour la détection d’intrusion. En particulier, l’étudiant apprendra la mise en place d’une stratégie de gestion de vulnérabilité, à intégrer des mécanismes de surveillance, à utiliser des normes de sécurité reconnues, à intégrer des méthodes de cryptographie robustes pour sécuriser des échanges et à déployer des contrôles pour protéger les éléments du réseau.
Contenu
  • Gestion des vulnérabilités
  • Outils de surveillance
  • Normes de sécurité
  • Mesures de protection
  • Cryptographie
  • Sécurité télécom
Objectif / À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de
  • Mettre en place une stratégie de gestion des vulnérabilités
  • Comprendre et intégrer les outils de surveillances appropriés
  • Utiliser des normes de sécurité
  • Mettre en place les mesures de protection afin de renforcer le réseau
  • Intégrer des algorithmes de cryptographie
  • Déployer des mesures protectrices sur les composantes réseau
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description
80 % du web est invisible pour les moteurs de recherche … dont 10 % sont cachés sur le Dark Web. Et si on vous disait que toutes vos données personnelles (Google Home, Facebook, etc.) circulant sur les réseaux sociaux sont lues et analysées, que feriez-vous ?
Cette formation vous permettra de connaître les risques potentiels et de faire face aux menaces de plus en plus nombreuses et sophistiquées dans le monde dans lequel nous vivons aujourd’hui.
Contenu
  • Enjeux et contexte des risques des cybermenaces pour l’organisation et le particulier
  • Notions de base : cybermenaces et cybersécurité
  • Protection, bonnes pratiques et attitudes à développer
Objectif
  • Comprendre les enjeux de la cybersécurité et des cybermenaces actuelles dans un monde interconnecté
  • Comprendre les notions de base de la cybersécurité, comme les logiciels malveillants, l’hameçonnage
  • Acquérir les bonnes pratiques d’une approche proactive et préventive dans une logique de compréhension des cyber-risques pour lesquels l’organisation et les individus sont confrontés aujourd’hui, dans leur utilisation de l’Internet.
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description
Le cours introduction à la programmation C# vous permettra d’apprendre les rudiments de la programmation et créer une application simple de bureau. Elle a pour but d’initier les personnes à la programmation en utilisant le langage C# de Microsoft.
Contenu
  • Concepts de base : commentaires, types, structure conditionnelle, structures de boucle
  • Objet, classe, fonction
  • Gestion de fichiers (ajouter, écrire et supprimer)
  • Présentation de la plateforme UWP et le designer d’interface.
  • Création de structure pour un projet de programmation
  • Réalisation d’une application de bureau
  • Génération et partager d’application
Objectif / À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :
  • Comprendre l’interface d’un Environnement de développement intégré : Visual Studio 2019
  • D’utiliser les concepts de base permettant de développer une application.
  • De créer une application, du concept au codage et à la validation.
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description
Python est le langage de programmation très polyvalent et orienté objet utilisé par les startups et les géants de la technologie tel que Google, Facebook et IBM. Python est également recommandé pour les jeunes développeurs en herbe qui souhaitent poursuivre une carrière dans la sécurité, les réseaux et l’Internet des objets.
Le langage de programmation Python permet de développer autant des applications web ou de bureau que de réaliser des scripts d’automatisation. Si vous le désirez, après ce cours, vous pourrez envisager d’obtenir la certification PCEP (Certified Entry-Level Python Programmer) ou PCAP (Certified Associate in Python Programming).
Contenu
  • Introduction à la programmation informatique
  • Types de données, variables, opérateurs de base, opérations d’entrée-sortie
  • Valeurs booléennes, exécution conditionnelle, boucle, traitement de liste
  • Fonctions et dictionnaires
  • Chaine (string), méthodes, exceptions
  • Modules et Package
Objectif / À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de : 
  • Résoudre des problèmes en utilisant une approche algorithmique.
  • Comprendre le travail du programmeur dans le processus de développement logiciel.
  • Acquérir des connaissances sur la façon dont un programme est exécuté dans un environnement informatique.
  • Mettre en pratique les connaissances acquises en réalisant différents programmes.
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description
Ce cours vous permettra de d’utiliser un environnement de développement et de vous familiariser avec le fonctionnement d’une application Web MVC. Vous programmer l’interface d’une application Web ainsi que les mécanismes d’interaction. Finalement vous programmez la logique applicative du côté serveur.
Contenu
  • Architecture MVC (Model-View-Controller)
  • HTML et CSS (concepts de base)
  • Génération de vues et de formulaires à l’aide du moteur de vues Razor
  • Création de contrôleurs (concepts de base)
  • Validation de données et gestion des erreurs (concepts de base)
  • Déclenchement d’action et d’événement au niveau de l’application par l’envoi d’appel AJAX.
Objectif / À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :
  • Préparer un environnement de développement Web
  • Développer une application Web
  • Générer des formulaires
  • Produire des interfaces claires et ergonomiques
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description
Ce cours vous permettra de concevoir et développer une application Web dans un environnement de bases de données. Vous utiliserez des modèles de domaine pour représenter les règles d’affaires de l’application. Vous utiliserez le framework Entity pour gérer la persistance des données. Finalement, vous sécuriserez une application web à l’aide de Asp.Net Identity.
Contenu
  • Architecture à plusieurs niveaux
  • Construction de classes de domaines
  • Validation des données
  • Utilisation de Linq to SQL et les lambda expressions pour écrire des requêtes
  • Utilisation d’un système de persistance de données : EntityFramework
  • Sécurisation d’une application par authentification en utilisant Asp.Net Identity
  • Utilisation des accès sécurisés (SSL)
Objectif / À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :
  • Concevoir et développer une application Web dans un environnement de base e données
  • Mettre en place des procédures de migration des données dans une application Web
  • Mettre en place des mécanismes de validation de données dans une application Web
  • Mettre en place des mécanismes de sécurité d’une application webire des interfaces claires et ergonomiques
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Contenu
  • Processus de développement agile
  • Conception pilotée par les tests
  • Conception pilotée par le comportement
  • Automatisation de tests
  • Intégration continue et déploiement continu (CI/CD)
Objectif
  • Distinguer les principales méthodes de développement agile
  • Appliquer des processus de développement agile pour la planification et le suivi de développement informatique
  • Comprendre et mettre en oeuvre des méthodes de conception itératives
  • Implanter un mécanisme d’automatisation des tests
  • Implanter un mécanisme d’intégration continue (CI) et de déploiement continu (CD)
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Prérequis
Les participants doivent avoir accès à un ordinateur portable MacBook, un iMac ou un Mac mini capable d’exécuter le logiciel Xcode version 12.
Il est possible de louer un tel ordinateur sur le service cloud suivant : https://www.macincloud.com/
Description
Le développement d’applications visant les appareils iPhones et iPads de Apple demeure en enjeu important auprès des entreprises. Il en découle une forte demande de développeurs pour des applications mobiles natives iOS. Le développement de produit Apple est beaucoup plus contraignant ce qui fait en sorte qu’il est plus difficile de trouver des formations portant sur le développement iOS. De par le langage de programmation Swift ainsi que son environnement de développement Xcode, le développement d’application iOS exige des compétences qui sont propres à cet écosystème. Cette formation vous permettra de développer des applications mobiles ciblant les appareils iPhones et iPads. Vous y apprendrez le développement selon les exigences et contraintes imposées par Apple. Suite à cette formation, vous pourrez aspirer à un poste de développeur d’application iOS natives.
Contenu
  • Installation et navigation de l’environnement de développement XCode
  • Les bases du langage Swift
  • Écran d’accueil et navigation entre différents écrans
  • L’architecture MVC
  • Settings, UserDefaults et alertes
  • La persistance de donnée avec Core Data
  • MapKit et la géolocalisation
  • Publication d’une application sur l’App Store
Objectif
  • Maîtriser l’installation et la configuration de l’environnement de développement Xcode
  • Savoir utiliser les outils de développement Apple (Xcode)
  • Découvrir le langage de programmation Swift
  • Maitriser la programmation d’applications iPhone de base
  • Publier une application sur l'App Store de Apple
Contenu
  • Installation et navigation de l’environnement de développement XCode
  • Les bases du langage Swift
  • Écran d’accueil et navigation entre différents écrans
  • L’architecture MVC
  • Settings, UserDefaults et alerte
  • La persistance de donnée avec Core Data
  • MapKit et la géolocalisation
  • Publication d’une application sur l’App Store
À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :
  • Installer et configurer l’environnement de développement XCode
  • Développer des applications professionnelles natives iOS avec le langage de programmation Swift
  • Concevoir des applications iOS avec images et textes, navigation et fonctionnalités tactiles
  • Utiliser des fonctions clés d'iOS comme la géolocalisation, la persistance de données avec Core Data
  • Accroître les options de carrière en tant que développeur d’application mobile
  • Postuler à des postes de développeur iOS mobile junior
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description
Ce cours est conçu pour les candidats souhaitant démontrer une connaissance de base des services infonuagique de Microsoft Azure.
Il est destiné aux candidats ayant des antécédents non techniques, tels que ceux impliqués dans la vente ou l’achat de solutions et de services basés sur l’infonuagique, ainsi que ceux ayant une formation technique qui ont besoin de valider leurs connaissances de base. Plusieurs exercices pratiques permettront de bien comprendre les concepts abordés. Suite à ce cours, vous pourrez envisager de passer l’examen de certification AZ-900 sur Les essentiels de Microsoft Azure.
Contenu
  • Les concepts de l’infonuagique
  • Outils de gestion pour Azure
  • Service et produits de base, machine virtuelle, conteneur, services d’applications
  • Sécurité, confidentialité, conformité et fiabilité
  • Tarification, cycle de vie, contrat de service
  • Instance de conteneur Azure et Kubernetes
  • Protection des données et maintenance
Objectif / À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :
  • D’expliquer et de décrire les concepts associés à Azure, les services, les solutions de gestions
  • D’aborder les concepts généraux de sécurité, de confidentialité et de conformité.
  • D’assurer la gestion de cout et des ententes de service.
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description
Les candidats à la certification Administrateur Azure Associé doivent avoir une expertise dans la mise en oeuvre, la gestion et la surveillance de l’environnement Microsoft Azure d’une organisation.
Les responsabilités pour ce rôle comprennent la mise en oeuvre, la gestion et la surveillance des réseaux d’identité, de gouvernance, de stockage, de calcul et de réseaux virtuels dans un environnement infonuagique, ainsi que la surveillance et l’ajustement des ressources, si nécessaire.
Après ce cours et si le candidat a suffisamment d’expérience avec l’administration des services Azure, il peut envisager de passer l’examen de certification AZ-104 (Microsoft Certified: Azure Administrator Associate)
Contenu
  • Utilisateurs et groupes
  • Contrôle d’accès basé sur les rôles
  • Administration d’Azure à l’aide du portail, du CLI ou de PowerShell
  • Réseau virtuel, adressage, DNS et pare-feu
  • Connectivité intersite, routage, équilibrage de charge
  • Machines virtuelles Azure
  • Instance de conteneur Azure et Kubernetes
  • Protection des données et maintenance
Objectif / À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :
  • Gérer des objets Azure, le contrôle d’Accès et les inscriptions
  • Mettre en service le stockage infonuagique
  • Déployer des ressources de calcul sous forme de VM ou de conteneurs.
  • Configurer et gérer les réseaux virtuels
  • Assurer la maintenance et les sauvegardes du systèm
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description
Les opportunités de l’infonuagique sont claires. La plupart des entreprises mettent en œuvre ou étudient les possibilités de mise en œuvre de technologies infonuagique dans leurs opérations.
Ce cours est structuré pour suivre le plan de formation officiel de Microsoft. Suite à ce cours, vous pourrez envisager de passer l’examen de certification MS-900 sur Les essentiels de Microsoft 365.
Contenu
  • Concepts d’infonuagique
  • Capacité de productivité et de collaboration (Stream, Teams et Yammer)
  • Gestion et partage de fichiers avec OneDrive et SharePoint
  • Gestion de périphériques avec Microsoft Endpoint Manager
  • Exploiter les rapports et l’analyse Microsoft 365
  • Sécurité et conformité, protection des informations et gouvernance
  • Licences et support
Objectif / À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :
  • Décrire les services et les concepts de Microsoft 365.
  • Expliquer les concepts de sécurité, de conformité, de confidentialité et de confiance dans l’environnement Microsoft 365.
  • D’étatablir un plan d’achat par la comparaison des différentes offres et en tenant compte du cycle de vie du produit.
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description
La formation couvre les méthodes de déploiement des applications et leur gestion. Des principes importants, comme la sécurité, l’authentification, la gestion des identités, les accès ainsi que les politiques de conformité font aussi partis de la formation.
Imaginez construire un ordinateur puis le connecter en toute sécurité à un réseau. Cette première étape passionnante pourrait mener à une carrière informatique enrichissante. Parce qu’un moyen sûr d’exceller, quel que soit le domaine informatique que vous choisissez, est d’apprendre les principes fondamentaux de l’ordinateur. IT Essentials couvre cela et partage les compétences professionnelles nécessaires pour les emplois informatiques d’entrée de gamme.
Contenu
  • Planification de stratégies de déploiement
  • Mise en oeuvre de Windows 10
  • Gestion des mises à jour
  • Enregistrement de périphériques
  • Configuration de profils
  • Gestion d’applications
  • Gestion d’authentification et de l’accès conforme des dispositifs.
Objectif / À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :
  • Déployer et faire la gestion d’un parc informatique Windows 10, d’en gérer les périphériques et les données.
  • Configurer la connectivité des périphériques.
  • Concevoir une stratégie de déploiement ou de mise à jour
  • De gérer des politiques, des profils, des applications et des données.
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description
Virtualisation, infonuagique, logiciel en tant que service, machine virtuelle, conteneur. 
Ce cours est une introduction à la virtualisation et aux concepts associés. Vous y apprendrez comment créer et gérer des machines virtuelles et expérimenterez différentes technologies d’infonuagique.
Contenu
  • Virtualisation d’un PC avec VMWare ou VirtualBox.
  • Configuration matérielle et gestion des disques d’une machine virtuelle.
  • Configurations réseau de machines virtuelles.
  • VM à l’aide d’hyperviseurs de type 2, de type 1 et de services infonuagiques.
Objectif
  • Utiliser correctement un hyperviseur de type 2 tel que VMWare Workstation ou Virtual Box.
  • Explorer plusieurs facettes de la virtualisation telles que les hyperviseurs de type 1 et la haute disponibilité.
  • Expérimenter une offre de services infonuagiques telle que Microsoft Azure ou Amazon AWS.
À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :
  • Comprendre les réseaux virtuels.
  • Créer et gérer des machines virtuelles.
  • Utiliser des clichés.
  • Comprendre et utiliser des solutions infonuagiques.
  • D'installer et de configurer des hyperviseurs de type 1 et 2, tel que Vmware Workstation et ESXi
  • De créer, déployer et mettre en réseau des machines virtuelles à l'aide de vSphere
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description
Ce cours est destiné aux administrateurs système Linux en herbe et à l’esprit de carrière qui souhaitent améliorer leurs compétences et se préparer à la certification LPIC-1. NDG Linux I propose des laboratoires et des activités pratiques, garantissant que vous développez votre expertise. Attendez-vous à effectuer des tâches de maintenance sur la ligne de commande, à installer et configurer un ordinateur exécutant Linux et à configurer la mise en réseau de base à l’aide de machines virtuelles exécutant Linux.
Contenu
  • Architecture du système
  • Installation et gestion de paquets
  • Commandes système
  • Système de fichiersS
Objectif / À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :
  • Installer et configurer un ordinateur fonctionnant sous Linux.
  • Gérer un système de fichiers Linux.
  • Configurer un réseau de base à l'aide de machines virtuelles.
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description
Il est facile de croire que Linux existe depuis le milieu des années 90, en particulier, compte tenu de sa large adoption sur les produits, les marchés et les industries. Maîtriser davantage l’installation, la configuration et la maintenance de Linux est essentiel pour bien vous positionner et sécuriser le poste d’administrateur informatique de votre choix.
Contenu
  • Gestion de données avec SQL
  • Interface graphique X11
  • Configuration de services réseau
  • Sécurisation de compte, de l’hôte et chiffrement de données.
Objectif
  • Renforcer vos connaissances de base pour mieux maîtriser les lignes de commande Linux.
  • Poursuivre votre préparation à l’examen de certification LIPC-1 ou CompTIA Linux+.
  • Effectuer la gestion de données et créer des scripts.
À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :
  • Effectuer la gestion des interfaces graphiques.
  • Effectuer la gestion de comptes utilisateurs.
  • Configurer les fonctions réseau telles que les services d’impression, DNS et les agents de courriel.
  • Configurer quelques éléments liés à la sécurisation du système d’exploitation.
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description
Lancé par Microsoft en 2006, PowerShell est la dernière génération de l’interface en ligne de commandes des systèmes Windows, ainsi qu’un langage de script.
Déjà très efficace à la ligne de commande, dans un script, il permet d’automatiser des tâches complexes, comme créer un grand nombre de comptes utilisateurs, déployer des configurations sur des serveurs et des postes de travail, envoyer des commandes à distance sur de nombreux systèmes, collecter des données, générer des rapports, etc. Nativement supporté sous Windows pour contrôler le système d’exploitation, de nombreuses suites logicielles tel que Microsoft SQL Server, Hyper-V, VMware vSphere peuvent également être contrôlées par PowerShell.
Savoir utiliser PowerShell constitue un atout considérable pour tout administrateur système évoluant dans un écosystème Microsoft.
Contenu
  • Utilisation de PowerShell à la ligne de commandes
  • Syntaxe de PowerShell (variables, types de données, structures de contrôle, pipeline, streams…)
  • Structures de données (tableaux, dictionnaires et objets)
  • Scripts, fonctions, paramètres et arguments
  • Manipulation du système de fichiers
  • Interfaçage avec Windows au moyen de WMI (Windows Management Instrumentation)
  • Gestion et traitement des erreurs.
  • Lancement de commandes à distance avec WinRM et PS Remoting
  • Connexion à Active Directory
  • Bonnes pratiques (journalisation, verbosité)
Objectif / À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :
  • Maximiser l’efficacité à la ligne de commande.
  • Développer des scripts et des outils d’automatisation.
  • Mettre en pratique les connaissances acquises en réalisant différents scripts.
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description
Ce premier cours fournit des connaissances fondamentales sur la manière de garantir le bon fonctionnement des systèmes SAP exécutés sur serveur d’application ABAP. ABAP est la base technologique de SAP Business Suite ainsi que des systèmes SAP S/4HANA.
Au cours de cette formation, vous apprendrez à effectuer diverses tâches administratives pour maintenir le système SAP en marche. Vous apprendrez les concepts d’administration ABAP et travaillerez pratiquement dans un système SAP et au niveau du système d’exploitation.
Contenu
  • Survol de SAP et de ses différents produits
  • Architecture d'un Serveur d'applications (AS) ABAP
  • Architecture d’un Serveur d’application Java
  • Processus de connexion à un serveur d’application ABAP/Java
  • Démarrage/arrêt d’un serveur d’application ABAP/Java
  • Configuration du système SAP
  • Connexions RFC
  • Traitements en lots
Objectif  / À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :
  • Comprendre l’architecture SAP
  • Administrer la base d’un serveur d’application ABAP
  • Assurer la maintenance d’un système ABAP
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Contenu
  • Introduction à SAP HANA 2.0
  • L’architecture de la base de données SAP HNA 2.0
  • L’installation de la base de données HANA 2.0
  • L’administration de base de la base de données SAP HANA 2.0
  • L’installation et l’administration de l’outils HANA Cockpit 2.0
  • Le processus de copie de sauvegarde.
Objectif / À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :
  • Installer et mettre à jour SAP HANA 2.0.
  • Installer, configurer et mettre à jour SAP HANA cockpit 2.0.
  • Effectuer les tâches d’administration d’un système SAP HANA.
  • Sauvegarder et Restaurer une Base de Données SAP HANA 2.0
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description
Ce 3e cours portera sur les différentes stratégies avancées d’administration de système SAP, tant au niveau ABAP que Java. Il sera aussi question de certains produits connexe aux systèmes SAP tels que le SAP Web Dispatcher et le Solution Manager. Le sujet de l’infonuagique chez SAP sera aussi abordé.
Contenu
  • Communications HTTP et les différents composants (SAP ICM, SAP Gateway, SAP Web Dispatcher)
  • Haute disponibilité des environnements SAP
  • Administration avancée de système SAP ABAP
  • Administration avancée de système SAP JAVA
  • Introduction à SAP Solution Manager
  • Les différentes interface SAP
  • Les différents services SAP
  • L’infonuagique de SAP
Objectif / À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :
  • Administrer de façon approfondi les différents systèmes SAP (ABAP/Java/autres)
  • Configurer les systèmes SAP en haute disponibilité
  • Comprendre SAP Solution Manager
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Contenu
  • Gestion de projets en TI
  • Planification de projet
  • Gestion des risques et des changements
  • Surveillance et contrôle d’un projet
  • Définition et assignation des ressources
Objectif /À la fin de la formation, le participant sera capable de/sera outiller pour : 
  • Maitriser les commandes de base du logiciel MS Project
  • Définir adéquatement le mandat d'un projet et faire des analyses de risques et parties prenantes appropriées.
  • Comprendre les étapes des groupes de processus de gestion de projets, les critères de transition entre ces étapes et pouvoir mettre le tout en pratique
  • Faire des suivis d'avancement et des contrôles rigoureux des paramètres de performance.
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Plan de cours

Description
Cette formation s’adresse aux travailleurs du secteur manufacturier qui utilisent des technologies d’automatisation conventionnelle (OT) et pour qui une transition vers les technologies d’automatisation informatique (IT) est en cours ou à venir, notamment dans un contexte de migration 4.0.
L’objectif général de cette formation est de mettre en oeuvre une démarche de transformation numérique à partir des différents outils OT/IT.
Contenu
  • Cybersécurité
  • Architecture de données
  • Programmation et développement d’applications
  • Sciences des données
Objectif
  • Voir les outils liés à la sécurité des données de l’entreprise
  • Traiter et utiliser des données dans une logique d’automatisation
  • Comprendre les différences entre les technologies d’automatisation conventionnelle (OT) et les technologies d’automatisation informatiques (IT)
  • Comprendre les différences entre la mise en oeuvre d’une infrastructure OT sécurisée et une infrastructure insécurisée.
Orientation / Approche pédagogique
  • Ré investissement des connaissances et des compétences acquises - Présentation des concepts
  • Mise en situation pratique
  • Favoriser l’autonomisation et la collaboration des participants

Inscription à la liste d'intérêt

  • Ce champ n’est utilisé qu’à des fins de validation et devrait rester inchangé.

Inscription à la séance d'information

  • Ce champ n’est utilisé qu’à des fins de validation et devrait rester inchangé.